吉林省中小学校开展阅读活动

各级各类学校应设置阅读场所，中小学校配备阅读指导教师，开展阅读指导。

学校每天为学生安排自由阅读时间，开展阅读活动，培养学生良好的阅读习惯。

另外，倡导、支持全民阅读志愿者队伍建设，建立全民阅读公共服务场所阅读推广人制度，鼓励和支持教师、公务员、大学生、新闻工作者等志愿者加入阅读推广人队伍，组织开展面向各类读者群体的专业阅读辅导和推广服务。

报纸、电台、电视台、期刊和新闻网站应设立全民阅读栏目、节目、时段和版面，普及阅读知识和方法，宣传阅读活动，刊播公益阅读广告，推荐优秀读物。鼓励和支持网络和通信运营商免费发送促进全民阅读的公益信息。