吉林省高考取消奥赛加分

新政 

奥赛获奖不再具备高考加分资格

多年前，“奥赛获奖入名校”这一通道曾经一度让家长陷入了“全民为奥疯狂”的境地，但两年前社会掀起了一股反奥风潮，从中央到各地都明确奥数杯赛证不能与升学挂钩，还严禁小升初考试出与奥数有关的试题。自此，奥数变成了敏感词汇。

近两年，高考加分政策“瘦身”，奥数获奖的红利顿时减少。3月24日，吉林省教育考试院公布的《吉林省关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的实施方案》，引起广泛关注。其中有一项是这样规定的：自2015年1月1日起，在高级中等教育阶段获得全国中学生（数学、物理、化学、生物学、信息学）奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖的考生，不再具备高考加分资格。

支招 

有天分的孩子才去学奥数

有关专家认为，只有5%的智力超常儿童适合学奥林匹克数学。长春市某小学班主任说，她所在的学校，三年级学生有三分之一在学奥数，四年级学奥数的学生达到80%以上。从五年级开始，学奥数的学生人数开始减少。“因为学到后面越来越难，有的学生会便会主动放弃。”

家长要明白，奥数并不适合所有孩子，也不是所有孩子都对奥数感兴趣，只有那些在课堂上“吃不饱”的孩子才适合学奥数。对这些确实游刃有余的孩子，学奥数具有激发兴趣、训练思维、培养良好学习习惯的作用，这些比学奥数本身更重要。许多学生课内的知识都消化不了，也去学奥数，这只能带给他们太多不成功的体验。对少数学生的奥数训练也只能是作为一种兴趣的培养、方法的启迪，以发挥他们的主动性和创造性，而不应远离学生实际、违背学生思维发展的规律，更不能误导学生陷进“奥数题海”。