农村孩子用笔勾勒出头脑中电脑的模样

教育部门

　　电脑是村小最缺乏的设备

　　榆树市教育局装备办公室主任郭守东说，电脑是目前村小中最缺乏的设备，“数字化的今天，不懂如何使用电脑，就如同文盲一样。农村比较落后，很多孩子都没有见过电脑，更不要提使用了。”郭主任说，目前，很多中心校也没电脑，榆树市320所村小更是没有配备电脑，都急需配备。“我们希望更多的村小孩子，能够使用上电脑。让孩子们走出农村后，更快地融入社会。”长春周边，不仅是榆树市的村小还没有电脑，还有不少地方的村小也没有电脑。九台市教育局教育技术装备办公室主任王波介绍说，目前九台市的30所村小也没有电脑，市区里学校的电脑也都处于淘汰边缘。这些孩子们也都盼望着能够上一堂微机课。

　　征集

　　帮他们完成“电脑梦”村小孩子们那一张张纯真的笑脸，那一双双渴望知识的眼睛，让我们动容。科技时代，电脑就像一座“屏障”，把农村小学和城里小学割裂开来。我们希望这种割裂能够弥补，在来得及的时候。你我一个小小的举动，就可以帮他们完成“电脑梦”。如果您家里有能够使用的旧电脑，或者您想帮农村孩子购买新电脑，或者您家里有适合小学生的教学软件，欢迎联系我们。捐赠热线：0431-96618，捐赠微信：xwhb96618。

　　12所村小的校长老师这样说

　　有了电脑能跟上新的时代

　　1.常胜村小学：老师13名学生80名

　　校长苏信：希望能够装备一个微机室，让农村的孩子也能够享受到现代化的信息教育。

　　老师李守忠：有了电脑，可以查一些教学资料，提高孩子们的学习成绩。

　　2.十里村小学：老师11名学生79名

　　校长段洪彬：盼望电脑，让学生了解更多知识，丰富教职工文化生活。

　　老师郭艳艳：有电脑就可以实现现代化教学了。

　　3.保家村小学：老师14名学生125名

　　校长闫铁卫：电脑如果能进入农村小学，可以大大缩短城乡学校的差别。

　　老师李志新：网络可以拓宽孩子们的知识面，能了解到更多的知识。

　　4.长寿村小学：老师10名学生65名

　　校长杨晓铁：希望尽早配备上电脑，让学生们更早、更快地接触新知识。

　　老师王敏：电脑教学更直观、具体，教学得心应手，还可以开拓学生视野。

　　5.平安村小学：老师10名学生47名

　　校长李玉辉：有了电脑就可以开拓学生视野，跟上新的时代。

　　老师刘库：真不希望村小的孩子们落在起跑线上。

　　6.新房小学校：老师17名学生81名

　　校长杨煜：希望得到电脑，学生能上微机课。

　　老师王丽丽：现在的农村小学急需现代化的教学设备。

　　　7.隆华小学校：老师15名学生55名

　　校长于俊娴：非常希望得到多媒体辅助教学来提高教学质量。

　　老师褚丽波：让学生早日了解网络，学习网络知识。

　　8.祥顺小学：老师11名学生79名

　　校长姜海元：我想有个微机室，学生可以看到外面的世界。

　　老师谭桂君：数字化教学的现在，孩子应该用电脑。

　　9.华夏希望小学：老师10名学生61名

　　校长刘红旗：我们迫切需要这些东西，让孩子见多识广。

　　老师卢明显：电脑已经普及的今天，孩子们必须要学会。

　　10.忠厚小学：老师11名学生45名

　　校长宋德忠：我虽然不会，但作为祖国未来的希望，他们一定要学电脑。

　　老师张丽维：如果等到上高中或者上大学再学，他们起步就晚得太多了。

　　11.皮信小学：老师9名学生137名

　　校长黄继丰：电脑对孩子的帮助很大，可以让孩子看到外面的世界。

　　老师段恒屹：没有电脑，孩子的目光不宽广，只能做井底之蛙。

　　12.万宝村小学校：老师15名学生104名

　　校长耿全：现在学校要的就是数字化的教育，他们需要电脑。老师杨海霞：孩子们只能想象电脑的样子，但他们需要的是学会用电脑。

电脑在孩子们的心中是什么？

　　当他们用彩笔在白纸上，若有所思地描绘出电脑的样子时，展现在眼前的是一个简单的长方形、一个屏幕大一点的“计算器”、一个更像叶子的鼠标……

　　踏查1

　　没校门的村小

　　十多个学生只有四个见过真正的电脑

　　土桥镇常胜村小学在距土桥镇东北5.5公里的路边，让我们意外的是没有校门，也没有校牌，如果不是当地人的指引，我们是无论如何也找不到的。

　　“按照要求，三年级开始，学生们就该学习电脑知识了。我们这儿因为没有电脑，迟迟也开不了这课。说实在的，真是太希望能装备一个微机室了，哪怕只有几台电脑也好。”苏信校长一边带记者往教室走，一边说出了心里话。

　　四年级，城里的学生很多已经熟练地操作电脑了。而这里，十多个人的班级里只有四位同学在亲戚家见过真正的电脑，其他的大多都没见过，有的也是在电视里见过。知道电脑可以做什么用吗？十来个孩子纷纷摇头。

　　-她与电脑去黑龙江串门时见过11岁的郎玉娜是个爱笑的女孩，一双水汪汪的大眼睛好像会说话。她是班级里少数见过电脑的孩子之一。当记者问谁见过电脑时，她最先举起了手，也吸引来不少同学羡慕的目光。不过，她说自己从来都没碰过。她说，放假的时候，她去黑龙江的阿姨家串门，当时在外地工作的哥哥带回来一台电脑。“我哥哥可厉害了，他还会用电脑上网呢。”说起当时的情景，她的脸上满是羡慕，然后她小声地说，其实她当时也想试试，可是没敢说。“要是我们学校也能有电脑就好了。”郎玉娜有点不好意思地说。她的话似乎引起了孩子们的共鸣。“我也想看看电脑长什么样”、“我想学电脑”、“我想上微机课”……孩子们纷纷说出了心里话。

　　踏查2

　　什么是电脑？

　　有的小学生说：电脑就是游戏机

　　土桥镇忠厚村忠厚小学不是很大，只有一排小平房，校门两旁的水泥柱刻着“忠厚小学”的字样。

　　因为天气冷，教室里都点起了炉子，煤和树枝就放在教室的最后侧，炉子上套着炉筒，一直延伸到窗外。

　　“什么是电脑”的话题引起了孩子们的热烈讨论，有的说，电脑就是游戏机；有的说，电脑能上网。详细了解才知道，原来“上网”这个词，也只是孩子们在电视上听到的。

　　“孩子们对电脑太陌生了，即便是放在眼前，也不知道该如何使用。”张春晶老师在班级做了一个小调查，当问到哪个孩子用过电脑的时候，16个学生中，6个孩子高高举起了手臂，可当老师又加了一个限定词“经常”时，孩子们又默默地放下了小手，“这些孩子，大部分都在亲戚家看到过电脑，但是却没有用过。”

她与电脑淡定的小女孩不淡定了

　　在孩子们都叽叽喳喳地讨论着电脑的时候，坐在第一排的小女孩周羽桐却一直默不作声地在写字。好奇的我们走到了她的身边，她却并没有好奇地抬头。

　　“你见过电脑吗？”“你知道电脑是什么吗？”“你想用吗？”一系列的问题，她的回答都是否定，眼睛里流露出的都是理所当然。

　　张春晶老师走到她的面前说：“还记得我给你们讲过桂林山水的课文吗？桂林漂亮吗？你想要去看吗？”羽桐马上眼前一亮，配上笑弯的眼睛和上扬的嘴角，连连点头。

　　张春晶老师接着说：“电脑就是能够让你不出门，就看到桂林山水的优美风景的东西，它可以让你看到很多你想看却在这里看不到的东西。这样，你想用电脑吗？”羽桐笑得很开心，用力地点头告诉老师：“那我想用！”

　　踏查3

　　　“大姨家有电脑，不敢用，怕坏了，我妈说电脑贵”

　　万宝村小学校是一所相对大一些的学校。2012年，学校在政府的帮助下修建了新围墙，两侧的平房分别是新旧教室，旧教室的门窗已经破旧。

　　电脑的陌生，让学校的孩子们都有些胆怯，但脸上的笑容却是那么的无邪，“我大姨家有电脑，每次去我大姨家都能看到，不敢用，怕坏了，我妈说电脑贵。”6岁的李卓说。　“我用过几次电脑，是老叔带弟弟来我家的时候，弟弟手里拿着一个电脑，可小了，我摸过。”8岁的陈雪轩是二年级的学生，与同龄的城里孩子相比，她现在的生活就只是课本中学到的那一小片天地。

　　她与电脑

　　只画出了一个长方形王冬涵坐在第一排，从没用过电脑的她并不是班里唯一的一个。我们让王冬涵在自己的田字格本上画出自己心中电脑的样子。冬涵并没有作声，她拿起铅笔犹豫了很久才落笔，画了一笔又用橡皮擦掉，反复了几次。几分钟过去了，本子上只画出了一个长方形。因为没有人作声，冬涵一直将笔尖放在长方形的左下角上，她右手握着拳头，伸着的食指一直放在嘴唇上，若有所思，并不抬头。老师的一句“是不是不会画了”的询问，打破了沉默。冬涵低着的头摇了摇。“不会了，听说过，我没用过。”冬涵怯怯地说。

　　踏查4

　　校长心里急：“我们这里，见过的都没几个”

　　保家村小学在土桥镇东南方向约5.5公里的地方。这所村小目前有125名学生，14位老师，可以算是附近学生比较多的村小。

　　校长闫铁卫介绍说，他在这所学校工作31年，而他的父亲也曾经是这所学校的校长，他们对学校非常有感情。他说：“心里急啊，城里的孩子从小就会电脑，我们这里，见过的都没几个。”

　　他与电脑

　　想知道电脑是怎么回事

　　在三年级，有一位“特别”的同学。说他“特别”，是因为他是今年从北京转学回来的。他的名字叫张杨。当班级里的孩子都在为“谁见过电脑、使用过电脑”这样的问题而纷纷摇头的时候，他唯一一个把手高高举起，说自己不但会用电脑，还会上网查资料。虽然坐在最后一排，同学们还是纷纷向他投去了羡慕的目光。　10岁的小李鹏一直忽闪着大眼睛看着张杨，在他的小脑瓜里，也有着对电脑的渴望。原来，他的爸爸妈妈在哈尔滨打工，只留下他和爷爷奶奶一起生活。他很想爸爸妈妈，想知道爸爸妈妈在的地方是什么样子。他想长大以后去那里，去爸爸妈妈身边，所以想好好学习，学好多知识，想知道电脑是怎么回事，想跟张杨一样，可以上网查东西。