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长春初一数学同步课程(浏览:次)

  • 课程原价:
  • 优惠价格:
  • 上课班制:随到随学
  • 课程类型:普通课程
  • 授课时间:咨询
  • 授课对象:初中生
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  • 长春博大教育

    加入时间:2016年10月18日
    认证情况:未通过身份证认证 未上传办学许可证
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    初一数学秋季同步课程
    学生群体 期中考 期末考
    基础
    教学重点
    同步学习初一上册课程,重点学习有理数,有理数的运算,实数等知识
    同步学习初一上册课程,重点学习代数式,一元一次方程和图形的初步知识
    教学目标
    基本掌握所学课程,培养思维能力与计算能力;通过习题训练,理清知识脉络,备战期中考试
    基本掌握所学课程,培养思维能力与计算能力;通过习题训练,理清知识脉络,备战期末考试
    提高
    教学重点
    同步巩固初一上册课程,重点巩固有理数,有理数的运算,实数等知识
    同步巩固初一上册课程,重点巩固代数式,一元一次方程和图形的初步知识
    教学目标
    掌握所学课程,培养思维能力与计算能力;通过技巧训练,掌握解题技巧,备战期中考试
    掌握所学课程,培养思维能力计算能力与图形认知能力;通过技巧训练,掌握解题技巧,备战期末考试
    尖子
    教学重点
    同步提升初一上册课程,重点提升有理数,有理数的运算,实数等知识
    同步提升初一上册课程,重点提升代数式,一元一次方程和图形的初步知识
    教学目标
    熟练掌握所学课程,灵活运用所学知识,培养思维能力与计算能力;通过综合训练,熟练掌握解题技巧,备战期中考试
    活运用所学知识,培养思维能力与计算能力;通过综合训练,熟练掌握解题技巧,备战期中考试
    熟练掌握所学课程,灵活运用所学知识,培养思维能力计算能力与数形结合思想;通过综合训练,熟练掌握解题技巧,备战期末考试
    初一数学教学大纲
    课次 学习内容 教学重点
    第1讲 从自然数到有理数 1、系统梳理从自然数到有理数的过度;2、理清有理数的有关概念与定义;3、熟练掌握有理数的两种分类方法
    第2讲 数轴 1、学习数轴和相反数的概念;2、求一个数的相反数;3、互为相反数的两个数与数轴的关系;4、有理数在数轴上的表示方法
    第3讲 绝对值 1、学习绝对值的概念;2、求一个数的绝对值;3、有理数绝对值的表示方法
    第4讲 有理数的大小比较 1、用数轴比较有理数的大小;2、用绝对值比较有理数的大小;3、通过习题训练加强知识的灵活运用
    第5讲 全章复习巩固 1、复习有理数的分类,数轴和绝对值的概念以及应用,有理数的大小比较 ;2、通过习题训练加强知识的灵活运用
    第6讲 有理数的加法 1、学习有理数的加法法则;2、熟练掌握加法的交换率和结合律;3、通过习题训练加强知识的灵活运用
    第7讲 有理数的减法以及加减混合运算 1、学习有理数的减法法则;2、掌握有理数的加减混合运算方法;3、通过习题训练加强知识的灵活运用
    第8讲 有理数的乘法 1、学习有理数的乘法法则;2、倒数的概念;3、熟练掌握有理数乘法的交换率,结合律以及分配率
    第9讲 有理数的除法以及乘除混合运算 1、学习有理数的除法法则;2、掌握有理数的乘除混合运算方法;3、通过习题训练加强知识的灵活运用
    第10讲 有理数的乘方 1、乘方,幂,底数和指数的概念;2、简单的有理数乘方计算;3、科学计数法的定义与应用
    第11讲 有理数的混合运算 1、掌握有理数的混合运算法则;2、通过习题训练加强知识的灵活运用
    第12讲 近似数与准确数以及全章复习巩固 1、掌握近似数与准确数的定义;2、对全章知识点进行梳理;3、通过测试了解学生对本章的掌握情况
    第13讲 平方根 1、平方根的概念以及意义;2、求一个数的平方根运算;3、算术平方根的定义
    第14讲 实数 1、有理数与实数的区别和联系;2、无理数的定义以及意义;3实数的大小比较;4在数轴上表示无理数的方法
    第15讲 立方根 1、立方根的概念以及意义;2、求一个数的立方根运算
    第16讲 实数的运算(一) 1、掌握实数的运算法则;2、通过习题训练加强知识的灵活运用
    第17讲 实数的运算(二) 1、进一步巩固学习实数的运算,培养综合运算能力;2、能用实数的运算解决一些简单的实际应用问题
    第18讲 全章复习与巩固 1、了解平方根,算术平方根,立方根的概念,会计算 2、熟悉实数的分类,无理数的表示方法以及实数的综合运算
    第19讲 前三章知识总结(一) 1、对前三章的所有知识点进行基础复习;2、会进行一般的实数运算
    第20讲 前三章知识总结(二) 1、对前三章的所有知识点进行提高巩固;2、熟练掌握实数的运算以及应用;3、通过习题训练加强知识的灵活运用
     
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